ما يمكننا القيام به حيال أزمة الصحة العقلية في حرم الكليات
- الصحة العقلية في حرم الجامعات آخذة في التدهور.
- في الشهر الماضي ، وقعت عمليتا انتحار للطلاب ومحاولتي انتحار أخريين في UNC-Chapel Hill.
- يشير بعض الخبراء إلى الوباء على أنه "متلازمة" تؤثر بشكل غير متناسب على طلاب الجامعات من الفئات المهمشة.
- يجب أن يبدأ إصلاح الصحة النفسية للطلاب على المستوى المؤسسي.
تزامن اليوم العالمي للصحة العقلية (10 أكتوبر) مع عطلة نهاية الأسبوع نفسها ، مات طالب منتحرًا في جامعة نورث كارولينا في تشابل هيل. تم نقل طالب آخر إلى المستشفى بعد محاولة انتحار.
رددت الحوادث صدى انتحار طالب آخر ومحاولة انتحار وقعت في UNC-Chapel Hill في سبتمبر.
لمعالجة تأثير المآسي على الصحة العقلية للطلاب ، ألغت الجامعة الدروس في يوم الثلاثاء التالي ليوم العافية على مستوى الحرم الجامعي.
وأضاف "نحن في خضم أزمة الصحة العقلية، سواء داخل الحرم الجامعي لدينا وعبر أمتنا، ونحن ندرك أن طلاب الجامعات الذين تتراوح أعمارهم بين تحمل زيادة خطر الانتحار" المستشارة كيفن M. Guskiewicz كتب في رسالة الى الطلاب UNC .
و الرابطة الأمريكية لعلم النفس يشير إلى أن الصحة النفسية في الجامعات قد تراجع بشكل مطرد في السنوات الأخيرة.
في المسح الوطني للكلية مراكز الإرشاد 2014 ذكرت أن 52٪ من طلاب الجامعات شهدت قضايا الصحة العقلية، بما في ذلك القلق و الاكتئاب ، وزيادة من 44٪ في عام 2013. العديد من المشاركين وأشارت الاعتداء الجنسي وإيذاء النفس كما تساهم العوامل.
في الواقع ، يمكن أن تكون الكلية تجربة مرهقة للعديد من الطلاب ، ولكن جودة الرعاية الصحية العقلية ليست متاحة دائمًا في الحرم الجامعي.
بعد حالات الانتحار في جامعة نورث كارولينا في تشابل هيل ، لجأ بعض الطلاب إلى وسائل التواصل الاجتماعي للتعبير عن مخاوفهم من أن الجامعة تفتقر إلى التمويل لخدمات المشورة الكافية لهيئتها الطلابية.
قال ويزدوم باول ، دكتوراه ، مدير معهد التفاوتات الصحية وأستاذ الطب النفسي المساعد في جامعة يوكون هيلث: "ما حدث في جامعة كارولينا الشمالية هو توضيح قوي ومؤلم لما يحدث عندما نفشل في التحدث إلى جروحنا" .
قال باول: "هذه اللحظة الفاصلة تمنح حرم الجامعات فرصة للنظر في أولويات ميزانيتهم وطرح أسئلة مهمة على أنفسهم". "هل نركز على الرفاهية العاطفية كقيمة في كل ما نقوم به؟"
تظهر الأبحاث الحديثة أن الصحة العقلية للطلاب قد ساءت خلال وباء COVID-19.
في عام 2020 ، صدر تقرير من
كما اقترح باحثون آخرون ، قال باول إنه بالنسبة للشباب ، فإن للوباء تأثير "متلازمي" أو تآزري ، مع مراعاة القضايا الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية والسياقية التي تختلف باختلاف ظروف الطالب ، ولا سيما عرقهم. أو الخلفية العرقية.
قال باول: "لقد أصبح شبابنا بالغين خلال فترة مضطربة وغير مستقرة". "هذا بالنسبة لي هو عاصفة مثالية لتفاقم أزمات الصحة العقلية للطلاب في جميع أنحاء أمتنا."